Профессиональная подготовка организаторов работы с молодежью с использованием медиаобразовательных технологий в реализации магистерских программ

Abstract

This article discusses the use of perspective directions of media education methods and technologies in the training of graduate students – organizers of youth work in the framework of the magistracy's program «Organization of work with youth in the sphere of culture and mass communications». This magistracy's program is an important segment of the inclusion of media education in the curriculum component corresponding to modern educational standards.

Целью данной статьи выступает анализ инновационных форм и методов в реализации высшего образования (уровень магистратуры). В исследовании использованы методы анализа, синтеза, обобщения и классификации. Автором рассмотрены перспективные направления профессиональной подготовки будущих организаторов работы с молодежью, обучающихся по магистерской программе «Организация работы с молодежью в сфере культуры и массовых коммуникаций»; возможности использования медиаобразовательных методик и технологий; процесс интеграции медиаобразования в учебно-воспитательный процесс, обеспечивающий подготовку инновационного кадрового потенциала для сферы молодежной политики с точки зрения компетентностного подхода, обеспечивающего оптимальные условия для взаимодействия будущих организаторов работы с молодежью с медиасферой, развития медиакомпетентности будущих профессионалов.