Гражданская идентификация современного украинского студенчества как аксиологический феномен

Abstract

В статье на основе материалов общенационального исследования ≪Проблемы формирования гражданской идентичности современной молодежи: роль образования в консолидации украинского общества≫ анализируется взаимосвязь между уровнем гражданской идентичности современного украинского студенчества и его ценностными преференциями; приводятся данные корреляционного и кластерного анализа ценностной дифференциации будущих специалистов; выявляются факторы, обусловливающие отличия ценностного дискурса студентов - ≪традиционалистов≫, ≪модернистов≫ и ≪постмодернистов≫.

On the basis of data of the national research ≪Problems of formation of civil identity of the modem youth: the role of education in the consolidation of the Ukrainian society≫ the correlation between the level of civil indentity of the modern Ukrainian youth and its value preferences is analyzed; the data about correlational and cluster analysis of value differentiation of future specialists is viewed; the factors that influence the differences between value discourses of students belonging to the following categories of "traditionalists”, "modernists", "postmodernists" are discussed.