Повышение психологической культуры родителей как элемент психолого-педагогического сопровождения мотивационной готовности детей к школе

Abstract

The article deals with the psychological and pedagogical work to improve the psychological culture of parents in the run-up to the senior preschool children prepare for school. Improving psychological culture of parents is seen as a factor contributing to the development of educational motivation of children. TJiere is analysis of the psychological aspects of the culture of parents such as knowledge sensitive periods for the formation of a child certain skills, good planning process ofpreparing a child for school, the desire to cooperate with teachers and psychologists.

Статья посвящена проблеме психолого-педагогической работы по повышению психологической культуры родителей старших дошкольников в преддверии подготовки к школе. Повышение психологической культуры родителей рассматривается как фактор, способствующий развитию учебной мотивации детей. Анализируются такие аспекты психологической культуры родителей как знание сенситивных периодов для формирования у ребенка определенных навыков, грамотное планирование прогресса подготовки ребенка к школе, стремление к сотрудничеству с педагогами и психологами.