Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10995/32295
Title: Развитие образовательного потенциала и жизненные траектории сельской молодежи
Other Titles: Development of educational potential and life’s stategies of rural yiuth
Authors: Ibragimova, A. A.
Ибрагимова, А. А.
Issue Date: 2015
Publisher: Уральский федеральный университет
Citation: Ибрагимова А. А. Развитие образовательного потенциала и жизненные траектории сельской молодежи [Электронный ресурс] / А. А. Ибрагимова // XVIII Международная конференция памяти проф. Л.Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: Методология, опыт эмпирического исследования», 19-20 марта 2015 г., г. Екатеринбург. — Екатеринбург : [УрФУ], 2015. — С. 1282-1291.
Abstract: This article reflects the integrative processes of modern rural education in the modernization of society. Development of rural areas is defined as a set of economic, social, political, spiritual, educational processes taking place in the village. Regarded as one of the factors in the development of the village development of the educational sphere. Defining the purpose of the operation and development of the education system is to increase the level of education of the population, including agriculture, which in modern conditions is considered as one of the components of human capital. Identified educational potential, life trajectories and the identification of young people with rural areas.
В статье отражены интегративные процессы современного сельского образования в условиях модернизации общества. Развитие села определяется как совокупность экономических, социальных, политических, духовных, образовательных процессов, происходящих в селе. Рассматривается в качестве одного из факторов развития села развитие образовательной сферы. Определяющей целью функционирования и развития системы образования является повышение уровня образования населения, в том числе и сельского, которое в современных условиях рассматривается как одна из составляющих человеческого капитала. Выявлен образовательный потенциал, жизненные траектории и идентификация молодежи с сельской территорией.
Keywords: YOUTH
EDUCATION
COUNTRY SIDE
POTENTIAL RURAL-URBAN MIGRATION
SCHOOL
LIFE TRAJECTORIES
МОЛОДЕЖЬ
ОБРАЗОВАНИЕ
СЕЛО
ПОТЕНЦИАЛ
СЕЛЬСКО-ГОРОДСКАЯ МИГРАЦИЯ
ШКОЛА
ЖИЗНЕННЫЕ ТРАЕКТОРИИ
URI: http://hdl.handle.net/10995/32295
Conference name: XVIII Международная конференция памяти профессора Л. Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования»
Conference date: 19.03.2015-20.03.2015
ISBN: 978-5-91416-008-8
Origin: Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. — Екатеринбург, 2015
Appears in Collections:Конференции, семинары, сборники

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
klo_2015_152.pdf437,15 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.