Международные проекты как средство интеграции в международное образовательное пространство

Abstract

The article is devoted to international projects (as developing educational technologies) in the USLA that contribute to acquiring new knowledge, skills and abilities by Russian students and efficiently applying these knowledge, skills and abilities in international and national court proceedings.

Статья посвящена реализации в Уральской государственной юридической академии международных проектов (развивающих образовательных технологий) в различных сферах права, которые позволяют российским студентам приобретать качественно новые знания, умения и навыки и эффективно применять их в практике международного и национального судопроизводства.