Специфика художественного текста как материала для обучения РКН и литературе

Abstract

В лекции рассмотрена специфика российского литературоцентризма, проанализированы мнения противников и сторонников активного включения художественной литературы в изучение РКН, охарактеризован россиеведческий потенциал русской литературы, а также виды курсов по русской литературе в практике преподавания РКИ и РКН.