Особенности процесса политической социализации в современной российской школе в период трансформации режима

Abstract

В ХХI веке школа выступает основным институтом политической социализации граждан. За последние 15 лет в связи с изменением политической обстановки в стране, а также с изменение политического курса на демократический, школа как основной агент утратила свою значимость и конкурентоспособность. Ученики теряют самостоятельность в выделении собственных политических взглядов, принимая позицию учителей как свою собственную.

In the 21st century, the school is the main institution of political socialization of citizens. Over the past 15 years, due to the change in the political situation in the country, as well as the change in the political course to a democratic one, the school as the main agent has lost its importance and competitiveness. Students lose their independence in highlighting their own political views, accepting the teachers’ position as their own.