Властное регулирование советской системы высшего образования

Abstract

The article substantiates the relevance of referring to the sources of educational law to analyze the specifics of government regulation of the system of Soviet higher education. The classification of normative legal acts is carried out in accordance with a number of criteria: the branch of law, the subject of rule-making, the object of legal regulation, legal force, competence, scope and nature of the action, period of validity and effectiveness. According to the author’s version, the process of formation and development of the legal regulatory framework of the Soviet higher education consists of the following periods: early, pre-war, military, post-war, search and voluntarism, stabilization and perestroika.

В статье обоснована актуальность обращения к источникам образовательного права для анализа специфики властного регулирования системы советского высшего образования. Классификация нормативных правовых актов осуществлена в соответствии с рядом критериев: отрасль права, субъект нормотворчества, объект правового регулирования, юридическая сила, компетенция, объем и характер действия, период действия и эффективность. Согласно авторской версии, процесс формирования и развития правовой нормативной базы советской высшей школы состоит из следующих периодов: ранний, предвоенный, военный, послевоенный, поисково‑волюнтаристский, стабилизационный и перестроечный.